Sportlich ging es am 03.06.2026 in der IGS Buchholz zu: Am SuP Sport durften die 5. und 6. Klassen mit toller Unterstützung durch die Vereine @svholmseppensen und @tsv_buchholz_08_ev sowie der Fachschaft Sport und Schüler:innen des 11. Jahrgangs einen Vormittag voller Sportangebote erleben. Während sich die Schüler:innen der 5. Klassen bemüht haben, das Deutsche Sportabzeichen abzulegen, durften die 6. Klassen verschiedene Sportangebote in einem Karussell ausprobieren: Fußball, Tanzen, Cheerleading, Fitness, Parcours und Volleyball standen dabei zur Auswahl. Einige Schüler:innen der 7. und 8. Klassen durften an freiwilligen Angeboten aus den Bereichen Theater, Handarbeiten, Dart und Trampolin teilnehmen. Danke an alle, die an dem Tag mitgeholfen haben und danke an unsere Schülerschaft, die mit so viel Engagement, Freude und Teamgeist am Sporttag dabei war.

Die zweite Ausgabe des #Pausenpod ist online! Was gibt’s Neues an unserer Schule? Welche Veranstaltungen stehen an? Und was solltet ihr auf keinen Fall verpassen? Alle aktuellen Infos findet ihr in der neuen Ausgabe unserer digitalen Schülerzeitung.

Alles vorbereitet: Morgen kommt der Märchenerzähler in den 5ten Jahrgang. Wir freuen uns schon auf magische mal mehr oder weniger bekannte Märchen aus aller Welt.

So sah es gestern beim Triathlon-Tag des Sport LKs aus! 🏃 🚴🏊‍♂️

⚽️ Liebe Schüler:innen, liebe Kolleg:innen, bald steht die Fußball-Weltmeisterschaft der Männer 2026 vor der Tür! Vom 11. Juni bis zum 19. Juli spielen Nationalteams aus aller Welt um den Titel. Zum ersten Mal veranstalten wir dazu ein schulweites WM-Tippspiel und freuen uns sehr, wenn ihr mitmacht! Mitmachen können Schüler:innen, Lehrkräfte sowie Elternvertreter:innen. ⚽️ Die Anmeldung erfolgt über den Link in der Bio. Wichtig: • Das Passwort für die Anmeldung findet ihr bei IServ → Gruppen → Intranet → WM-Tippspiel. • Aktuell sind nur 300 Anmeldungen möglich – seid also schnell! ⏳ • Der Tippername muss zwischen 2 und 15 Zeichen lang sein und darf keine Leerzeichen enthalten. • Der Tippername muss aus eurem Vornamen und eurer Klasse bestehen, damit wir euch eindeutig zuordnen können. • Lehrkräfte melden sich bitte mit ihrem Kürzel an. Getippt werden kann ganz einfach im Browser oder über die Kicktipp-App 📱 Natürlich lohnt sich das Mitmachen auch: Die ersten drei Plätze gewinnen einen Preis 🏆 Wir freuen uns auf viele Teilnehmer und spannende Tipps!

🚴‍♀️🏃‍♂️ Aus eigener Kraft! 🛴🌍 Vom 24.05. bis 19.06. waren alle Schüler:innen unserer Schule dazu aufgerufen, möglichst viele Kilometer ohne Motor zurückzulegen – egal ob zu Fuß, mit dem Fahrrad, dem Roller oder auf Inlinern. Gemeinsam wurden beeindruckende 20.435 Kilometer gesammelt – das entspricht ungefähr der halben Strecke einmal um die Erde! 🌍 Die beste Klasse der IGS war die 5a. Besonders hervorheben möchten wir außerdem Mareike aus der 9a mit unglaublichen 1790 km sowie Jonte aus der 5a mit starken 604 km. Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmer:innen und danke für euren Einsatz für Bewegung, Gesundheit und Umwelt!

🚲 STADTRADELN 2026 🚲 Auch in diesem Jahr nimmt unsere Schule wieder am STADTRADELN teil! Vom 1. bis zum 21. Juni heißt es: möglichst viele Wege mit dem Fahrrad zurücklegen. Für Klimaschutz, bessere Radverkehrsförderung und natürlich auch für den Spaß am Fahrradfahren. Egal ob Schulweg, Freizeitfahrt oder Wochenendausflug, jeder Kilometer zählt! Gemeinsam können wir als Schulgemeinschaft ein starkes Zeichen setzen. 👉 Den Link zur Anmeldung findet ihr in der Bio. Mit der STADTRADELN-App könnt ihr eure Kilometer ganz einfach tracken und gleichzeitig dabei helfen, die Radinfrastruktur zu verbessern. Wir freuen uns auf viele motivierte Radler:innen! 🚴

Der Monat Juni wird als “Pride Month” anerkannt. Er hat sein Ursprung in den „Stonewall Riots“. Das war eines der am meist bekanntesten LGBTQ-Aktivisten-Events. Am 28. Juni 1969 überfiel die Polizei “The Stonewall Inn”, eine Schwulenbar in New York, und versuchte alle Anwesenden zu verhaften. Häufige Überfälle auf LGBTQ-Bars eskalierten. Es kam zu Frustrationen von LGBTQ-Personen gegenüber der Polizei und führte dazu, dass Personen (zum Beispiel „Marsha P. Johnson“ und „Sylvia Rivera“) gegen die Polizei kämpften. Die Folgen waren Ausschreitungen und Proteste, die hunderte Menschen involvierte, die sich mit der Polizei anlegten. Die historische Stelle des „Stonewall Inns“ kann heute besichtigt werden und wurde 2016 zu einem nationalen Monument erklärt. Pride ist ein wichtiges Event und es ist wichtig, dass man es zelebriert. Denn es gibt noch so viele Menschen auf der Welt, die Angst vor etwas haben müssen, wofür sie nichts können.

„Wie soll unsere Schule 2040 sein?“ Diese Frage stellte sich die Schools for Earth-Gruppe der IGS Buchholz. Gemeinsam erstellten wir (Schüler:innen, Eltern und Lehrkräfte) eine Collage aus alten Zeitschriften, alten Schulbüchern und Zeitungen und formten damit unsere Vision der IGS der Zukunft. Diese Vision soll uns in unseren nächsten Projekten leiten und inspirieren. Schaut es euch an. Sobald der Kleber getrocknet ist, hängt die Collage auch am Whiteboard im NAT-Bereich. Schreibt uns gerne in Kommentare, welche Visionen ihr für die IGS in 2040 habt.

Unsere Schülerzeitung „Pausenbrot“ gibt es ab sofort in neuem Format! 🍿Erfahrt hier alle wichtigen News und Infos aus der Schule.

Viele Grüße vom Jugend-Engagement-Kongress! Eine Gruppe ehrenamtlich engagierter Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 12 und 13 ist am Mittwoch nach Berlin gereist. Dort widmen wir uns auf dem Kongress allen Themen rund um ehrenamtliches Engagement, demokratische Bildung, Politik, Kultur und Geschichte. Dabei besuchen wir spannende Projekte, nehmen an Workshops teil oder unternehmen Exkursionen in Berlin. Hier lernen wir auch viele andere junge Menschen aus allen Bundesländern kennen, die sich ebenfalls ehrenamtlich engagieren. Ein besonderes Highlight: Frank-Walter Steinmeier, unser Bundespräsident, hielt am Donnerstag die Eröffnungsrede zum Kongress und verlieh den deutschen Demokratiepreis an eine der teilnehmenden Gruppen.

Gestern fand an unserer Schule die Ehrung aller Schüler:innen statt, die am Bundesfremdsprachenwettbewerb im Fach Englisch teilgenommen haben. Vertreten waren dabei Schüler:innen aus Jahrgang 8 und 10. Da die eigentliche Preisverleihung bereits letzte Woche Montag stattfand und unsere 10. Klassen an diesem Tag eine Abschlussarbeit geschrieben haben, konnten wir bei uns eine zusätzliche Veranstaltung durchführen. Besonders gefreut haben wir uns darüber, dass Frau Krapp vom @gak.buchholz die Siegerehrung übernommen hat. Insgesamt wurden neun Gruppen in der Kategorie „Team“ sowie vier Schüler:innen in der Kategorie „SOLO“ für ihr Engagement und ihre Leistungen ausgezeichnet. Besonders stolz sind wir darauf, dass eine Gruppe mit ihrem Beitrag den zweiten Platz im Landeswettbewerb erreicht hat und eine Schülerin in der Kategorie „SOLO“ den dritten Platz im Landeswettbewerb belegen konnte. Die Gruppe, die den zweiten Platz erreicht hat, hielt außerdem eine Rede über den Entstehungsprozess ihres Beitrags und motivierte die anwesenden Schüler:innen dazu, im nächsten Jahr ebenfalls am Wettbewerb teilzunehmen. Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmer:innen zu diesen großartigen Leistungen und euren ausgezeichneten Englischkenntnissen! Auch im nächsten Schuljahr besteht wieder die Möglichkeit, am Wettbewerb teilzunehmen. Sprecht dafür einfach eure Englischlehrkräfte an.

Hier seht ihr Frau Steinert an der Live Foundation in Helsinki beim Job Shadowing! #erasmus #erasmusplus #erasmuslife

Letzte Woche Donnerstag fand der Studientag zum Thema „Herausforderung“ statt. Einige Schüler:innen aus Jahrgang 7 haben den Tag genutzt, um den Flur und beide Gruppenräume zu streichen! Danke für diesen großartigen Beitrag für unsere Schule! Welche Herausforderung habt ihr euch gesetzt?

🇫🇷🤝🇩🇪 Vive l’amitié franco-allemande! Bereits zum 4. Mal fand der Austausch mit unserer französischen Partnerschule, dem Collège Isabelle Autissier in Nort-sur-Erdre bei Nantes, statt. Gemeinsam mit Frau Friedemann und Frau Kleis verbrachten 20 Schülerinnen und Schüler eine erlebnisreiche Woche in Frankreich, lebten in Gastfamilien und konnten die französische Art de vivre hautnah erleben. ❤️ Die Woche war voller Highlights: ⛪ ein spontanes Konzert in der Kathedrale St. Pierre et St. Paul 🚤 eine Bootstour auf der Loire ⚓ der Besuch des Museums Escal’Atlantique im ehemaligen U-Boot-Bunker in Saint-Nazaire 🏛️ der Empfang im Rathaus von Nort-sur-Erdre 🌆 die Erkundung von Nantes 🐘 und natürlich der berühmte Elephant de Nantes, der mit seinem Rüssel für die ein oder andere Abkühlung sorgte 😄 Vor allem aber wurden neue Freundschaften geschlossen und unvergessliche Erinnerungen gesammelt. Umso schwerer fiel der Abschied am Ende dieser besonderen Woche. 💙 #frankreichaustausch #amitiéfrancoallemande #schulaustausch #nantes #nortsurerdre

Neuer Zwischenstand bei „Aus eigener Kraft“: In Führung sind die 5a, 6a, 7e, 8c und 9a.

Schaut euch den Zwischenstand von „Aus eigener Kraft an“. Die 5a liegt gerade in Führung, aber noch ist nichts entschieden! Bewegt euch 🏃🚴‍♂️🚶👨‍🦽‍➡️

Aus eigener Kraft - macht mit!

Zehn Schüler:innen aus dem 11. Jahrgang waren vom 9. bis 16. April in Tschechien unterwegs. Das Reel gibt Einblicke in eine Woche voller Eindrücke mit gemeinsamem Programm in der Schule, aber auch viel freier Zeit, um Land, Leute und Alltag kennenzulernen. Lernen findet eben nicht nur im Klassenraum statt 📚🌍 Die Reise wurde durch Erasmus+ gefördert. Ohne diese Unterstützung wäre sie so nicht möglich gewesen. Nächstes Jahr geht der Austausch in die dritte Runde. Der kommende Jahrgang 11 kann sich schon jetzt darauf freuen. #erasmus #erasmusplus #erasmuslife @erasmus_plus_projects

Vanessa aus der 11a mit ihrer Gastschülerin Eva aus Kralupy. Im Rahmen eines zweimonatigen Aufenthalts an der IGS bekommt Eva die Gelegenheit, den Schulalltag und das Leben in Deutschland kennenzulernen. Der Langzeitaufenthalt wird durch Fördermittel von Erasmus+ ermöglicht. #erasmus #erasmusplus #erasmuslife

Saludos de Granada! 🇪🇸 Im Rahmen von Erasmus+ sind wir derzeit zum Jobshadowing vor Ort und sammeln viele spannende Eindrücke. Besonders beeindruckt uns die wertschätzende und zugewandte Beziehungsarbeit unserer spanischen Kolleg*innen. ✨

Moin, wir sind aus dem Jahrgang 11 Im Rahmen von Erasmus Plus hatten wir Besuch aus Tschechien bei uns in Deutschland. In der Woche vor den Osterferien vom 13. bis 20. März haben wir gemeinsam unglaublich viel erlebt, sind enger zusammengewachsen und haben unvergessliche Momente geteilt. Ein Highlight war es, unseren Austauschpartnerinnen und Austauschpartnern Deutschland zu zeigen. Vor allem Hamburg und auch Bremen haben Eindruck hinterlassen und schnell sind internationale Freundschaften entstanden. Jetzt freuen wir uns auf unseren Gegenbesuch in Tschechien und darauf, noch mehr zu erleben. Diese Erfahrung wird für uns etwas ganz Besonderes bleiben. Wir können es jedem empfehlen, über eigene Grenzen hinauszugehen und neue Menschen kennenzulernen 🌍 #erasmus #erasmusplus #erasmustrip

Du willst Teil unserer Schulgemeinschaft werden? Dann warte nicht zu lange – die Anmeldung ist nur noch bis zum 24.04. um 11 Uhr möglich. Den Link zu allen Informationen ist in der Bio.

📅 24.04.–19.05.2026 Sammelt so viele Kilometer wie möglich – ohne Motor (Rad, zu Fuß, Inliner & Co.)! Das gibt’s zu gewinnen: Jahrgang: Überraschung Klasse: Schwimmbad-Gutschein Schule: Kino-Gutschein (Buchholz) So funktioniert’s: ✔️ Jeder km zählt (Schule, Freizeit, Einkaufen…) ✔️ Mit anderen unterwegs? 👉 Kilometer zählen doppelt! ✔️ Schätzen oder mit Maps/Schrittzähler messen ✔️ Einfach auf volle km aufrunden Wichtig: Tragt eure Kilometer wöchentlich ins Tagebuch ein! Wir sammeln ein. 🔥 Seid dabei & bewegt eure Schule! 💙

So viel Zeit des Tages verbringen unsere Schüler:innen in der Schule. Daher ist die intensive Beziehungsarbeit einer unserer wichtigsten Bausteine. Ein weiterer wichtiger Hebel zur Förderung des schulischen Wohlbefindens ist die gute Unterrichtsqualität. Zum Thema „Psychische Gesundheit von Schüler:innen als Fundament guter Schule“ durften wir von Donnerstag bis Samstag viele spannende Vorträge von Expert:innen aus Wissenschaft und Praxis bei der diesjährigen Preisträgerkonferenz im Auswandererhaus in Bremerhaven erleben. Danke für das tolle Format dieser Konferenz, die uns wieder viele Impulse für unsere Schulentwicklung gegeben hat @schulpreis

🇩🇪🤝🇫🇷 Deutsch-französische Woche 🇫🇷🤝🇩🇪 Was für eine besondere Woche für unseren 7. Jahrgang! Beim Gegenbesuch unserer französischen Austauschschüler stand vor allem eins im Mittelpunkt: gemeinsam erleben, sprechen und lachen. Statt Theorie gab es viele Tandemaktivitäten und Sprachanimationen, bei denen sich die Schülerinnen und Schüler ganz praktisch begegnen und austauschen konnten. Auch spannende Einblicke durften nicht fehlen: Auf dem Programm standen ein Ausflug in den Hamburger Hafen und zu Airbus in Finkenwerder sowie ein Besuch beim Bürgermeister Herrn Röhse. Dazu kamen eine Stadtbesichtigung durch Buchholz, eine deutsch-französische Sportstunde und natürlich der gemeinsame Unterricht an der IGS Buchholz. Und weil Karaoke bei uns einfach dazugehört 🎤: Auch unsere Gäste wurden Teil dieses festen Programmpunkts – und einer der Austauschschüler hat sich sogar spontan auf die Bühne getraut! Jetzt steigt die Vorfreude: Im Mai geht es für uns nach Frankreich – wir können es kaum erwarten, unsere Austauschpartner wiederzusehen! ✨

Kunst on tour 🎨 Von Montag bis Mittwoch war der Kunst-Leistungskurs (Jg. 12) in Amsterdam unterwegs: Grachtenfahrt, jede Menge Inspiration und ein besonderes Highlight im Vincent van Gogh Museum: die Führung „Looking at Van Gogh“ mit anschließendem Workshop im Atelier. Zum Abschluss stand noch das Rijksmuseum auf dem Programm. Eine rundum gelungene Exkursion!

Ready to move? 🚶‍♀️🚴‍♂️ Vom 24.04.–19.05.2026 heißt es: Kilometer sammeln – ganz ohne Motor! Egal ob Schulweg, Training oder Wochenendtrip – alles zählt. Mit Freund:innen unterwegs? Doppelte Kilometer! Gewinne: • Jahrgang: Überraschung • Klasse: Schwimmbad • Schule: Kino (Buchholz) Tracke deine Wege im Tagebuch. Schätze die Kilometer oder miss sie bei GoogleMaps nach! Also: Raus, bewegen, Kilometer sammeln!

Vom 11.03. bis 13.03.2026 war unser Bio-LK (Jg. 12) mit Herrn Lamp in Marburg unterwegs 🧬 An der Phillips Universität Marburg @philippsunimarburg haben wir uns intensiv mit Viren, Impfungen & Laborarbeit im Institut für Virologie beschäftigt – inklusive eigener Experimente im Labor! ☣️ Wir haben Proben auf ein neuartiges (fiktives) Virus untersucht und so rausgefunden, wer alles erkrankt ist. Dabei haben wir aktuelle Diagnostikverfahren (z.B. ELISA und PCR) genutzt und viel über die Hintergründe von Virus-Erkrankungen erfahren. Wir durften sogar in die Labor schauen und konnten den Forschenden viele Fragen stellen. Am zweiten Tag haben wir mit unserem eigenen Speichel die hemmende Wirkung auf Influenzaviren untersucht. Auch wenn wir nie mit echten Viren gearbeitet haben, war das eine tolle Erfahrung. Ein spannender Einblick in die Welt der Biologie und des Studiums! Mit lieben Grüßen, der Bio-LK

Die 8d hat im Profilunterricht die neue Sportart Pickleball aus den USA erprobt. Den Abschluss bildete ein spannendes Klassenturnier, bei dem ein Schoko-Osterhase als Pokal winkte. Im Finale gewannen Nassim, Luis und Leon knapp mit 11:9 gegen die starken Konkurrenten Emil und Mika M.

Wir haben es geschafft! Nach Jahren sind wir wieder auf dem „Treppchen“ gelandet. Wir haben einen tollen 3. Platz im Energiespar- und Nachhaltigkeits „Dreh ab!“ des Landkreises Harburg belegt. Mit unseren Energiesparmaßnahmen, dem tollen Hausmeister-Team und unseren vielfältigen Aktionen für mehr Nachhaltigkeit haben wir es geschafft die Jury zu überzeugen und den 3. Platz unter 19 teilnehmenden Schulen zu belegen. Wir haben über 2 % Elektrizität und über 2 % Heizenergie (Methan) eingespart und die Artenvielfalt im Bereich der Schule stark unterstützt. Blühwiesen, Nistkästen, Hochbeete, Regenwasser zur Bewässerung, Überarbeitung der Fundgrube, Energiedienste in den Klassen und und und - all das gehört auch zu unserer Schule. Auf der Prämierungsveranstaltung im Kreishaus in Winsen waren Schüler:innen der Schools for Earth-Gruppe aus den Jahrgängen 10 und 11 am 10.03.2026 mit dabei und haben Teile unserer Projekte präsentiert. Wir haben neben der Auszeichnung auch noch Ideen für weitere Projekte mitgenommen und bedanken uns beim Gymnasium Salzhausen und der Johann-Peter-Eckermann-Realschule für die Bereitschaft ihre Ideen und Projekte mit uns zu teilen. Vielen Dank auch an die ganze Schulgemeinschaft für eure Unterstützung und Projekte im vergangenen Jahr. #schoolsforearth #drehab

In den letzten Tagen lag ein besonders guter Duft im Oberstufengebäude in der Luft: Die Zehntklässler:innen absolvierten ihre praktische Kochprüfung. Dazu durften Lehrkräfte eingeladen werden, die von den Schüler:innen bekocht wurden. Das Urteil war eindeutig – es hat allen sehr gut geschmeckt 🥰

Am vergangenen Freitag fand an unserer Schule der spanische Vorlesewettbewerb „Leo, leo… ¿qué lees?“ des Deutschen Spanischlehrkräfteverbands statt. 🇪🇸📚 Vier Schülerinnen aus dem 7. Jahrgang traten gegeneinander an und zeigten ihr Können in zwei Runden: Zunächst mit einem vorbereiteten Text, anschließend mit einem unbekannten Text – eine echte Herausforderung! Wir gratulieren Rosalie ganz herzlich zum 1. Platz! 🥇🎉 Sie wird unsere Schule beim Landesentscheid vertreten, bei dem eine Audioaufnahme ihres Vorlesens eingereicht wird. Auch Chiara gratulieren wir zum 2. Platz 🥈 – sie ist unsere Vertretung für den Landesentscheid. ¡Enhorabuena a todas las participantes! 👏✨ Wir sind stolz auf euch und drücken fest die Daumen für die nächste Runde! 🍀

Die Talentschmiede „Weltretter“ verfolgt derzeit mehrere Projekte, um die Welt in kleinen Schritten besser zu machen. Während eine Gruppe sich auf eine Spendensammlung für Aufforstung und Waldschutz vorbereitet hat eine andere Gruppe Müll auf dem Schulgelände gesammelt hat. Eine dritte Gruppe hat mit dem Dreh eines Films zum Schutz der Wälder begonnen und WIR wurden im Schulgarten so richtig aktiv. Wir haben verschiedene Gemüse ausgesät. Unser Ziel ist es, unsere Ernte zu verarbeiten und der Schulgemeinschaft als gesunde und regionale Lebensmittel anzubieten. Dazu haben wir in den letzten Wochen bereits Rezepte gesammelt und uns überlegt, was wir wann und wo anbauen wollen. Jetzt konnte es endlich losgehen. Die Beete sind vorbereitet und die ersten Samen sind bereits ausgesät. Wir freuen uns schon jetzt sehr, euch in einigen Wochen mit leckeren Gerichten zu überraschen. #UrbanGardening #saisonal #regional #gesundesEssen

Gemeinsam helfen und Hoffnung schenken! 💙💛 Zu Ostern 2026 sammeln wir wieder gezielt Hilfsgüter für Kinder in der Ukraine. Gesucht werden neuwertige oder neue Sachspenden (z.B. Spielzeug, Sportgeräte, Bastelmaterial) sowie Schoko-Osterhasen (originalverpackt + MHD). 📍 Abgabe bis 10. März in der Wandelhalle der IGS Buchholz 💳 Geldspenden sind ebenfalls möglich (Infos siehe Flyer) Jede Spende zählt. Danke für eure Unterstützung!

Folgende Unternehmen haben in diesem Jahr dazu beigetragen, dass die ‚Praktische Berufsweltorientierung’ in Jahrgang 8 wieder einmal ein großer Erfolg wurde: Karriereberatung der Bundeswehr, Finanzamt Buchholz, Prigge GmbH, Dr. von Morgenstern Schule Lüneburg, Amtsgericht Tostedt, Polizeiinspektion Harburg, Sparkasse Harburg-Buxtehude, Norbert Farwick – Garten- und Landschaftsbau GmbH, Autohaus Kuhn & Witte GmbH & Co. KG. Bäckerei Weiß & Sohn GmbH, Schoneboom GmbH, Stadtwerke Buchholz i.d.N GmbH, Mühlen-Apotheke Buchholz, Landwirtschaftskammer Niedersachsen An zwei Tagen könnten die Schüler:innen einen Berufe-Parcours durchlaufen, Fragen stellen und handlungs- und praxisorientierte Aufgaben bewältigen. Vielen Dank an alle teilnehmenden Unternehmen und an das BNW (Bildungswerk der Niedersächsischen Wirtschaft) für die rundum gelungene Veranstaltung.

Am Freitag fand die Lange Nacht der Naturwissenschaften statt, bei der viel ausprobiert werden konnte. Hier seht ihr Versuche zu den größten Seifenblasen und zum Lotuseffekt.

Beim Tag der offenen Tür gibt es auch einen Einblick ins Repair Café! Kommt vorbei bei NAT5 und schaut uns beim reparieren und drucken über die Schulter. Gerne könnt ihr auch selber ein Modell drucken lassen oder ein Gerät für eine Reparaturempfehlung oder eine Reparatur vorbeibringen. Kaffeevolautomaten sind wir schon fast Profis ;D

Kommt vorbei!

Vielfalt ist unsere Stärke. Die neu gegründete Queer AG lädt alle Interessierten zum Kennenlernen und Austausch ein. 🌈

Die Arbeitsgruppe Schools for Earth hat für das Projekt Fundgrube am 10.02.2026 organisatorische und gestalterische Arbeiten übernommen. Zunächst wurden die vorhandenen Fundsachen gesichtet und sorgfältig sortiert. Um eine übersichtliche und nachhaltige Aufbewahrung zu ermöglichen, wurde eine neue Kleiderstange angeschafft und aufgebaut. Zusätzlich wurden mehrere Regalschränke montiert, sodass Kleidung und weitere Fundgegenstände strukturiert und gut zugänglich untergebracht werden konnten. Die Fundsachen wurden anschließend übersichtlich aufgehängt beziehungsweise eingeräumt, wodurch die Fundgrube deutlich aufgewertet und besser nutzbar gemacht wurde. Als nächste Schritte ist die Anschaffung weiterer Kisten geplant. Außerdem soll die Fundgrube durch gut sichtbare Schilder besser kenntlich gemacht werden. Ergänzend wird derzeit über die Anschaffung eines Aufstellers nachgedacht, um noch stärker auf das Angebot aufmerksam zu machen. Ziel ist es die Fundgrube effektiver zu gestalten, sodas mehr Fundsachen ihre Besitzer wiederfinden und nicht durch Neuanschaffungen ersetzt werden müssen. Danke für die Fotos @anyazuchold

Wir freuen uns auf Euch und Sie!

Auch in diesem Schuljahr haben wieder zahlreiche Schüler:innen unserer Schule am Informatik-Biber, Deutschlands größtem Schülerwettbewerb im Bereich Informatik, teilgenommen. 14 Schüler:innen aus den Jahrgängen 5, 6 und 8 haben dabei besonders geglänzt und einen 1. oder 2. Preis gewonnen. Herzlichen Glückwunsch zu dieser tollen Leistung!

Der „Baum der Ideen“ ist nicht mehr zu sehen…So viele tolle Ergebnisse zum Studien- und Projekttag „Ernährung“ können bewundert werden. Es wurde eingekauft, gesund gebacken, gekocht und dann mit der Familie oder mit Freund:innen gemeinsam gegessen. Danke für so viele kreative und inspirierende Ergebnisse, die zeigen, wie lebensnah außerschulisches Lernen an unserer Schule sein kann.

Unser 12. Jahrgang ist gerade auf Ski-Fahrt. Wir wünschen euch weiterhin eine tolle Zeit! ⛷️

Noch bis morgen habt ihr die Möglichkeit, in der Oberstufe eine Ausstellung zu besuchen, die die Auswirkungen des Nationalsozialismus in unserer Region eindrücklich sichtbar macht. Schautafeln, zwei Begleitfilme und historische Originalquellen eröffnen Zugänge zur Geschichte, indem sie ideologische Auswüchse mit konkreten Einzelschicksalen verknüpfen. Nutzt die Gelegenheit, euch mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen und euch der zentralen Frage zu stellen: Wie können wir verhindern, dass sich Geschichte wiederholt? Denn bewusste Erinnerung und kritische Auseinandersetzung sind Voraussetzung dafür, Verantwortung zu übernehmen und die Wiederholung solcher Taten zu verhindern. Die Ausstellung ist eine Leihgabe bzw. Wanderausstellung der Töster Bürgerstiftung.

Der WPK Hauswirtschaft sendet Grüße aus dem Chocoversum in Hamburg! 🍫

Die 10c war heute auf einem Ausflug im #sprungraumhamburg. Wir hatten eine ereignisreiche Zeit (die drei Verletzten, zwei davon mit RTW abgeholt, verschweigen mir mal 😅) 🙈

„Wir, einige Schüler:innen der Klassen 10–13, waren vom 04. bis zum 11.01.2026 in Oświęcim und Krakau, um uns dort mit der Geschichte des Holocausts auseinanderzusetzen und historische Gedenkstätten zu besuchen. Unsere erste Führung startete in Auschwitz I und ging weiter nach Auschwitz-Birkenau. Die Eindrücke, die wir dort gewannen, waren sehr bewegend und ließen uns das Geschehen der damaligen Zeit auf eine Weise begreifen, die allein durch den Unterricht nicht möglich ist. Besonders bewegend waren die persönlichen Gegenstände und Überbleibsel der damaligen Opfer, welche ausgestellt wurden. Darunter befanden sich beispielsweise Tausende Paare von Kinderschuhen, beschriftete Koffer und alte Haarbürsten. Als uns während der Führung gesagt wurde, dass wir an dem Ort stehen, an dem früher die Deportierten ankamen, ohne zu wissen, was mit ihnen geschieht, waren viele sprachlos. Eine einzige Antwort entschied darüber, ob sie sterben oder weiterleben sollten. Am darauffolgenden Tag waren wir bei der Kunstausstellung von Marian Kołodziej. Er war ein Lagerüberlebender und hielt seine Erinnerungen in Gemälden und Zeichnungen fest. Diese, oft geprägt von seiner Häftlingsnummer 432, waren eindrucksvoll und bewegend. Danach folgte eine Besichtigung des Ausstellungshauses von Gerhard Richter, die uns ebenfalls sehr zum Nachdenken anregte. Die letzten beiden Tage unserer Reise verbrachten wir in Krakau, wo wir unter anderem die Remuh-Synagoge, das jüdische Viertel Kazimierz sowie weitere Teile der Stadt erkundeten. Somit war unsere Bildungsfahrt zu Ende, und wir machten uns am Sonntag auf den Heimweg. Diese Reise war für uns alle eine prägende und erschütternde Erfahrung, über die wir noch lange nachdenken werden.“ Vielen Dank an Mila für den Text und vielen Dank an die BBS für die tolle Zusammenarbeit. Wir bedanken uns außerdem beim Schulförderverein und der Explore-Foundation für die Förderung dieser beeindruckenden Fahrt.

Gestern fand die jährliche Schulparty statt – diesmal unter dem Motto „Maskenparty“. Bis Mitternacht wurde gelacht und getanzt, die Stimmung war großartig. Wir freuen uns schon jetzt auf nächstes Jahr.

Der 22. Januar ist ein besonderer Tag für die deutsch-französische Freundschaft. Mit Unterzeichnung des Elysée-Vertrags 1963 wurde der Grundstein für eine gute Zusammenarbeit der beiden Länder gelegt. Gerade aktuell ist eine starke Verbindung mit unserem Nachbarland besonders wichtig und das wurde gefeiert: mit französischen Wortspielen, einer Teilnahme am Internetteamwettbewerb, bei leckeren Crêpes und französischer Karaoke in der Agora. Das Französisch-Forum rundet das Programm ab. Merci an alle, die sich engagiert haben. Vive l’amitié franco-allemande! #itw26

Handballturnier der 6. Klassen: In je einem Turnier für Mädchen, Jungen und Mix-Teams stand der Spaß am Spiel im Mittelpunkt. Bei einer fröhlichen Atmosphäre und einem besonders fairen Miteinander zeigten alle Teams großen Einsatz und Teamgeist.

Wir, der Garten-WPK, haben zwei neue Schilder für unseren Schulgarten gestaltet. Eines informiert über die Bedeutung von Ameisen, warum sie geschützt werden sollten, und bietet über einen QR-Code die Möglichkeit, mehr über sie zu erfahren. Das zweite Schild weist darauf hin, die Eisfläche des Teichs nicht zu betreten und keine Steine hineinzuwerfen. So leisten wir einen Beitrag zum Schutz der Natur und zu einem respektvollen Umgang mit unserem Schulgarten.

Die 8d hat am 16.1. im Profilunterricht in der sensationellen Kunstturnhalle geturnt. Es wurde wild!

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Freitag ist es soweit! Wir freuen uns auf euch.

Kommt zur Langen Nacht der Naturwissenschaften am 13.02.2026. Sprecht eure NAT-Lehrkräfte an!

Mit viel Freude hat die Schulleitungs-Jury die Schneemenschen bewertet. Die Entscheidung war wirklich nicht einfach. So vielfältig wie unsere IGS-Gemeinschaft, so vielfältig und bunt waren auch die Ergebnisse. Danke, dass so viele teilgenommen haben. Unser Gewinner ist die 6d, die mit ihren zwei bunten Schneemenschen begleitet von unserem Schulmaskottchen Carly den Eingangsbereich der Schule verschönert haben. Eis gibt es also nicht nur Eis auf den Straßen, sondern auch ganz bald bei euch im Klassenraum 🙂.

Am vergangenen Donnerstag war unser Erdkunde-Leistungskurs in Hamburg unterwegs! 🚌✨ In Wilhelmsburg haben wir uns in der Behörde für Stadtentwicklung das große Stadtmodell angeschaut – spannend, die Stadt einmal im Überblick zu sehen. 🏙️ Danach ging’s weiter in die HafenCity, wo wir beim weihnachtlichen Minigolf jede Menge Spaß hatten und uns festlich eingestimmt haben. 🎄⛳️ Für uns war es ein gelungener letzter Schultag der Q1 – jetzt haben wir uns alle erstmal die Ferien verdient und erholen uns, um 2026 mit voller Energie erneut zu starten! 🤝🌟

Der Kunst-Leistungskurs des 12. Jahrgangs war gestern im Port des Lumières in Hamburg.

Heute fand der Polizei-Eignungstest in der Sporthalle statt. Die Bestzeit mit 53 Sek. schaffte jemand aus dem 10er Jahrgang. Tolle Leistung!

Bei tollem Wetter verbrachte die 8e letzte Woche Montag den Vormittag auf dem Eis. ⛸️

Weihnachtsbäckerei mal anders 🎄🍪 Diese Fotos sind während kreativer Architekturarbeiten im WPK des 6. Jahrgangs entstanden.

IGS goes Ehrenamt! Danke für eure tollen Einsendungen zum Tag des Ehrenamtes.

Die 8d war im November im Profilunterricht Sport an der Boulderwand unterwegs – mit Trainern, Teamgeist und ordentlich Grip. Ergebnis: Einheit erfolgreich bezwungen! 🧗‍♀️💥

Seit dieser Woche können die Weihnachtsspenden unter dem Weihnachtsbaum in der Wandelhalle abgegeben werden. Der Religionskurs des 12. Jahrgangs hat auch bereits fleißig gespendet. Vielen Dank an alle, die mitwirken!

Vier Gäste aus Granada an unserer Schule! 🇪🇸🤝🇩🇪 In dieser Woche durften wir vier spanische Kolleg*innen aus Granada bei uns begrüßen. Sie haben in vielen Klassen hospitiert und aktiv im Unterricht mitgewirkt – vor allem im Spanisch- und Englischunterricht, aber auch in weiteren Fächern. Wir bedanken uns für den spannenden Austausch, viele neue Impulse und eine tolle gemeinsame Zeit. ¡Gracias y hasta pronto! 🌟

Die 8d besucht im Rahmen des Profilunterricht einen Boulderkurs über 4 Termine in der Kletterhalle Buchholz.

Clara Levke Staats liest sich in den Kreisentscheid Fünf Schüler:innen des 6. Jahrgangs traten beim Schulentscheid der IGS Buchholz gegeneinander an. In zwei Runden konnten sie ihre Lesefertigkeiten mit einem eigenen Text und einem unbekannten Text unter Beweis stellen. Alle haben viel Mut und Können bewiesen, als Siegerin dürfen wir nun Clara Levke Staats in die nächste Runde schicken. Die Schulgemeinschaft drückt die Daumen 👍!

Französischunterricht des 7. Jahrgangs. Das lyrische Ich hat unglaublich Liebeskummer. Es kann nicht arbeiten, nicht essen, der Duft von einer einzigen Blume macht es krank. Die Schüler haben das da - auf dem Boden - nachempfunden. Und dann auch lautstark mitgesungen. Eigentlich aber sollte nur das Verb vouloir eingeführt werden. Je veux, tu veux, il elle on veut... 🥱 Ma chambre a la forme d’une cage Le soleil passe son bras par la fenêtre Les chasseurs à ma porte Comme les petits soldats Qui veulent me prendre … Je ne veux pas travailler Je ne veux pas déjeuner Je veux seulement l’oublier Et puis je fume … Déjà j’ai connu le parfum de l’amour Un million de roses n’embaumerait pas autant Maintenant une seule fleur dans mes entourages Me rend malade … Je ne veux pas travailler Je ne veux pas déjeuner Je veux seulement l’oublier Et puis je fume … Je ne suis pas fière de ça Vie qui veut me tuer C’est magnifique être sympathique Mais je n’le connais jamais … Je ne veux pas travailler, non Je ne veux pas déjeuner Je veux seulement l’oublier Et puis je fume … Je n’suis pas fière de ça Vie qui veut me tuer C’est magnifique être sympathique Mais je n’le connais jamais … Je ne veux pas travailler, non Je ne veux pas déjeuner Je veux seulement l’oublier Et puis je fume

Am Freitag, den 21.11.25, wurde unsere Schule durch die Lange Nacht der Mathematik wieder zum Mathe-Hotspot: Von 18:30 bis Mitternacht knobelten knapp 80 Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 13 an spannenden und herausfordernden Aufgaben. Besonders stolz sind wir auf die Gruppe des 8./9. Jahrgangs, die es kurz vor dem Ende noch geschafft hat, alle 10 Fragen der ersten Runde richtig zu beantworten. Natürlich durfte auch dieses Jahr das große Buffet nicht fehlen, das für die nötige Energie und gute Stimmung sorgte. Es war mal wieder ein gelungener Abend mit tollen Teilnehmenden und einer klasse Stimmung - wir freuen uns schon aufs nächste Jahr!

Der WPK Nähen (Jahrgang 8) näht erstmalig Hoodies - oversize natürlich! Erst wurden Schnittmuster geklebt, dann Schnittteile vorbereitet und heute ging es mit der Schere an den Stoff. Bald präsentieren wir unsere Werke. Viele Grüße vom Nähen WPK mit Frau Giffey.

Die Weihnachtszeit rückt immer näher – eine Zeit der Familie, der Freude und natürlich auch der Geschenke. Doch Weihnachten bedeutet mehr als das: Es ist auch das Fest der Nächstenliebe. Das heißt, an Menschen (und Tiere) zu denken, denen es weniger gut geht als uns selbst. Auch in diesem Jahr möchten wir gemeinsam ein Zeichen setzen und Hilfsbedürftigen zu Weihnachten eine kleine Freude bereiten.

Wir haben am Freitag den Vorlesetag, den 21.11.25, mit Lesungen in der 1. und 2. Pause in der Mediothek gefeiert. Lara aus der 6d hat „Rory Shy“, eine spannende Detektivgeschichte, vorgelesen und Rike aus der 9d hat „Die Schule der magischen Tiere. Wilder Wald.“ vorgelesen. Außerdem haben alle Schüler:innen, die an diesem Tag ein Buch ausgeleihen haben, eine Toffifee geschenkt bekommen.

Eine Woche lang waren Schüler:innen des Dvořák-Gymnasiums aus Kralupy nad Vitavou zu Gast an der IGS Buchholz - als Gegenbesuch unserer Reise nach Tschechien im Juni. Der Austausch fand erstmals im Rahmen des EU-Programms Erasmus+ statt, das länderübergreifende Bildungsprojekte fördert. Im Laufe der Woche erlebten die Jugendlichen ein vielfältiges Programm: - Kurzreferate zur deutschen Kultur am Reformationstag, unter anderem zu Martin Luther, dem Schulsystem und bekannten Persönlichkeiten - Zubereitung eines klassischen Weihnachtsessens in der Schulküche - Kunst-Workshop „Two countries - one future“ mit Blick auf die gemeinsame europäische Zukunft - Stadtführung durch Hamburg - Besuch im Hamburg Dungeon - Ein Autausch im Buchholzer Rathaus zu kommunaler Verwaltung und unterschiedlichen Jugendthemen - Abschließende Runde Padel-Tennis Gemeinsame Aktivitäten mit den Gastfamilien sowie viele neue Eindrücke und Begegnungen machten die Woche besonders wertvoll. Am Ende ging es für die tschechische Gruppe mit zahlreichen Erinnerungen im Gepäck zurück nach Hause. #erasmus #erasmusplus

Heute und morgen nehmen die Schüler:innen der 5. Klassen beim Rolli-Basketball teil. Hans, ein Mitarbeiter der Schule am Boerns Soll, ist Profi und zeigt, wie vielfältig und anstrengend diese Sportart ist. Die Schüler:innen kamen dabei ganz schön ins Schwitzen. Die Aktion findet im Rahmen des Religionsunterrichts zum Thema „Ich und die Anderen“ statt und zeigt, wie das Leben mit Beeiträchtigungen gestaltet werden kann. Vielen Dank an Hans für den tollen Vormittag!

Vom 27.-29.10. nahmen SuS der 8.-13. Jahrgänge sowie LuL am Auftakttreffen „Netzwerk diskriminierungskritische Schulen“ teil. Ziel dieser Veranstaltung ist es, dass alle Schulen in Buchholz sich vernetzen und sich gemeinsam gegen alle Formen von Diskriminierung einsetzen. An drei Tagen lernten die SuS in Workshops, Diskussionsrunden aber auch spielerisch alles rund ums Thema. Zukünftig wird sich die Gruppe regelmäßig treffen und gemeinsam an Konzepten und Aktionen gegen Diskriminierung arbeiten und dies nach und nach an die Schulen in Buchholz bringen. Wir danken den Verantwortlichen für die Möglichkeit und der tollen Organisation.

Märchen mal anders …erzählt. Der Verein De Steenbeker besuchte das letzte Forum und brachte die 5. und 6. Klassen mit neu inszenierten Märchen zum Schmunzeln. Danke für diese tolle Einlage, an der sich einige Schüler:innen unserer Schule beteiligt hatten. Und viele sind auch demnächst beim jährlichen Weihnachtsstück der Steenbeker am Start. In der Empore gibt es mehrere Vorstellungen, die zu einem Besuch einladen. @de_steenbeeker_e.v

Auch im letzten Schuljahr haben zahlreiche Schüler:innen am Bundeswettbewerb für Fremdsprachen für Englisch teilgenommen und tolle Leistungen abgegeben! 👏@bildungbegabung

Eine Zeitreise unternahmen Schüler:innen der ehemaligen Realschule. Im September organisierten sie ein Klassentreffen nach 40 Jahren und kamen dazu in der Agora der IGS Buchholz zusammen, um in Erinnerungen zu schwelgen. Anbei ein Foto von der Schule vor 40 Jahren und von den Schüler:innen heute.

Paolina ist unsere erste Schülerin, die mit Erasmus+ einen Langzeitaufenthalt in unserer Partnerschule in Kralupy in Tschechien macht. Wir wünschen wir eine tolle Zeit! #erasmusplus #erasmus

Der Kunst LK des 12. Jahrgangs beschäftigt sich gerade mit der großformatigen Umsetzung von Bewegung. Seht selbst! 🖌️

Die Feuerwehr war zu Besuch in der IGS Buchholz. Auf Anfrage der Ausbildungsleitung der Samtgemeinde Hanstedt kam der Ausbildungslehrgang für angehende Feuerwehrleute (Lehrgang QS1) zu uns an die IGS Buchholz. Die Feuerwehr suchte einen Ort, um das Thema „Brennen und Löschen“ realitätsnäher auch mit Versuchen darstellen zu können. Sowohl der Landkreis als Schulträger, als auch die Schulleitung und die Hausmeister haben diese Anfrage sofort unterstützt. Abends am 07.10.2025 kam dann die Feuerwehr zu uns. Die Unterweisung erfolgte durch Maike Lamp (Chemikerin) und Boris Lamp (Lehrkraft an der IGS Buchholz), die ebenfalls beide aktive Feuerwehrleute sind. Highlights der etwa 90 minütigen Veranstaltung waren die Staubexplosion und die Demonstration der Vorgänge bei der schlagartigen Verbrennung von wenigen Tropfen Benzin im Zündrohr. Für alle Beteiligten war die Veranstaltung ein voller Erfolg. Ein besonderer Dank gilt unserem Hausmeister Herrn Filter, ohne seine Unterstützung hätte die Veranstaltung nicht stattfinden können.

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Eine Woche ganz im Zeichen der Musik 🎶 Wir freuen uns sehr über den zweiten Besuch unserer Partnerschule aus Bologna: 15 Schülerinnen und Schüler verbrachten eine spannende Zeit in Buchholz und Umgebung. Zu den Highlights gehörten die Aufnahme eines eigenen Songs, ein Hamburg-Tag mit Orgelkonzert im Michel sowie das Schnitzen von Flöten aus Möhren. Eine Woche voller Musik, Austausch und neuer Freundschaften – wir sind dankbar für diese tolle Partnerschaft und die gemeinsame Zeit. Vielen Dank an @marlin_3run und @mick.jsk für die Aufnahme des Songs! #erasmus #erasmuslife

So war die Abschlussfahrt 25: Um kurz vor 11 an einem Sonntag an der Bushaltestelle auf den Bus warten? Macht nicht jeder freiwillig, doch genau so startete unsere Abschlussfahrt nach Pepelow. Oder wie man vor Ort sagt, St. Peleone. Also sind wir mit 5 Klassen in 3 Bussen losgefahren, auf ins schöne Mecklenburg-Vorpommern. 5 Tage am Wasser, mit Freund:innen und Lehrer:innen. Angekommen und Zimmer bezogen ging es ans Erkunden. Das Labyrinth, das leicht spanisch angehaucht wirkte, hat man zwar erst nach 2 Tagen navigieren können, aber das Wasser ließ sich einfach finden. Vielleicht wegen der Wellen, die an die Steine schlugen, oder der Musik der Beachbar, oder halt dann doch um den einzigen Ort mit ordentlichem Internet zu finden. Der Strand und das Meer, was also da war, wo sich alles abspielte. Von Surfkursen, SUP-Stunden, Kanufahren oder sich einfach hinsetzen und den Sonnenuntergang genießen. Am Wasser ging es alles am besten. Doch auch die Kletteranlage, der Volleyball- und Fußballplatz waren Orte, wo sich die Klassen untereinander vermischten und die meist sonnigen Tage miteinander verbrachten. Jeder Tag hatte etwas anderes hergebracht, und auch wenn wir jeden Tag an festen Zeiten beim Essen sein mussten, war uns die Gestaltung des Tages selber viel überlassen. Ein paar Klassentreffen hier und da, doch sonst haben sich die Lehrer sehr aus unseren Tagesabläufen rausgehalten. Pepelone hatte eine breite Auswahl an Aktivitäten die wir tagtäglich machen konnten, und auch nach den kostenlosen Sachen konnten wir für oft nur 3€ super viel extra machen. Der Camping Platz Mini Markt hat uns bestimmt auch öfter zu Gesicht bekommen als wir dachten, und an einigen Tagen wurde es auf den Zimmern auch mal lauter als erlaubt. Wir haben Geburtstag gefeiert, die Lehrer ein bisschen genervt, und unter einander neue Freundschaften geschlossen. Nicht alle konnten bis zum Ende bleiben, doch am Ende kann man sich sagen, 10/10 Abschlussfahrt.

Sehr erfullt und mit neuen Ideen im Kopf kommen wir von einem inspirierenden Qualitätszirkel des Deutschen Schulpreises in Berlin zurück. Kollegiale Fallberatung mit tollen, engagierten Kolleg:innen aus mehreren Preisträgerschulen ermöglichte uns die Reflexion eigener Schulentwicklungsprozesse sowie zahlreiche Perspektivwechsel. Danke für diese intensive Erfahrung @schulpreis und @boschstiftung !

Die IGS Buchholz setzt sich für mehr Nachhaltigkeit an der IGS ein, unserer Engagement in vielen Bereichen wie z.B. die Bemühungen um eine Toilette für alle, die Umstellung der Gartenbewässerung auf Regenwasser (weg von Leitungswasser), die nachhaltige Bewirtschaftung der Schulgartenflächen (Hand-Sense statt Motor-Mäher), Schaffung von vielfältigen Blühflächen auf dem Schulgelände, und und und haben das Greenpeaceteam überzeugt und wir sind für das aktuelle Schuljahr wieder eine Schools for Earth-Schullabel ausgezeichnete Schule. Das Schullabel ist inzwischen auch vom Land anerkannt : „Das „Schools for Earth”-Schullabel gehört zu den 27 BNE-Labels, die Teil des BNE-Indikators der Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie (DNS) sind. Diese erfassten Labels sind ausgezeichnet für hochwertige Schul- und Unterrichtsentwicklung.“ Quelle: https://bildungsportal-niedersachsen.de/bne/unterrichten/schools-for-earth-climate-lab-niedersachsen Nächstes Schools for Earth-Treffen ist am 28.10.2025 im Raum der 6b (Uhrzeit 13:15 Uhr) - wir freuen uns auf alle, die kommen und Interesse haben! #schoolsforearth #greenpeace

Neulich wurde die Vertretungsstunde wieder mal kreativ genutzt: die Schüler:innen der 7d haben ihre Klassenfahrt nach San Pepelone gemalt. Wir finden: es sieht aus, als hättet ihr eine richtig tolle Zeit gehabt!

Das sind die Sport LKs beim Teambuilding bei den Xletix in Grömitz letztes Wochenende.

Liebe (verspätete) Grüße von der 8b aus dem Wald in Hahnhorst. Bei perfektem Wetter entfernten sie Bäume aus einem Moor, damit sie es nicht leer saufen. Außerdem wurden Hochsitze gebaut, Pirschwege freigelegt und jung gepflanzte Bäume unter 2m hohem Adlerfarn gerettet. Nebenbei lösten die Schüler:innen wilde Challenges der Lehrkräfte, wie Tanzeinheiten, das Klettern durch Spinnennetze und vieles mehr! Zwischendurch gab es immer Zeit zum Chillen und für viel Spaß und abends war das Highlight das Lagerfeuer.

Die Talentschmiede „Schulkleidung“ sucht bis Donnerstag noch Zuwachs! Meldet euch, wenn ihr Lust darauf habt, die IGS-Schulkleidung mit zu gestalten und euch kreativ auszutoben, etwas über Marketing zu lernen oder für die neue Kleidung zu modeln.

Liebe Grüße von der 8a aus dem Waldpädagogikzentrum Ehrhorn. Zwei Wochen Jugendwaldeinsatz mit Sägen, Schneiden, Rupfen, Bauen, Spielen, Feiern sind nun vorbei.

Die 8d war statt in der 2. Woche beim JWE mit einem Waldpädagogen namens Ingo im Wald und in der Heide und hat wirklich vieleninteressante Sachen gelernt! 🌳

Macht mit!

Viele Grüße von der Studienfahrt Abi 26 Biologie, Mathe, Geschichte in Hochkrimml Österreich.